益學教育歡迎您! 請登錄 免費注冊

家長QQ群
  • 小升初家長交流群:小升初家長交流群

微信公衆号

微信公衆号

南甯

返回當前城市

首頁>小學資訊>小學英語 | 小學英語基礎知識點歸納,超實用!

小學英語 | 小學英語基礎知識點歸納,超實用!

2018-10-17 閱讀(559)

評論(0)

為方便孩子們更容易梳理英語知識點,下面将以英語基礎知識、語法知識、句法三部分内容分别進行學習,希望能給孩子的英語學習添磚加瓦,讓孩子學習更上一層樓!







第一部分:基礎知識


1.字母:26個字母的大小寫


  ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ


  abcdefghijklmnopqrstuvwxyz



2.語音:元音的發音


  五個元音字母:AEIOU


  12個單元音: 前元音:[i:] [ɪ] /e/ [æ]    


中元音:[ɜ:] [ə]    

        後元音:[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ]

      雙元音(8個)

     Ⅰ.合口雙元音(5個)[ai]  [ei]   [au]     [əu]   [ɔi]

     Ⅱ.集中雙元音(3個) [iə][εə][uə]



3.詞彙:詞彙量,近反義詞


4.句子:大小寫,标點符号












第二部分:語法知識①



一.名詞:名詞單複數,名詞的格



  (一)名詞單複數


  1.一般情況,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds


  2.以s. x. sh. ch結尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches


  3.以“輔音字母+y”結尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries


  4.以“f或fe”結尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives


  5.不規則名詞複數:


  man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice


  child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese


  不可數名詞的複數就是原型: paper, juice, water, milk, rice, tea



  (二)名詞的格


  (1) 有生命的東西的名詞所有格:


  a) 單數後加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt


  b) 以s 結尾的複數名詞後加 ’如: his friends’ bags


  c) 不以s 結尾的複數後加 ’s children’s shoes


  l并列名詞中,如果把 ’s加在最後一個名詞後,表示共有, 如:


  Tom and Mike’s car 湯姆和邁克共有的小汽車


  l要表示所有物不是共有的,應分别在并列名詞後加’s


  Tom’s and Mike’s cars 湯姆和麥克各自的小汽車


  (2)表示無生命東西的名詞通常用“ of +名詞”來表示所有關系:如:


  a picture of the classroom a map of China












第二部分:語法知識②



二.冠詞:不定冠詞,定冠詞種類:



  (1)不定冠詞:a / an a unit / an uncle


  元音開頭的可數名詞前用an :


  an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /



  (2)定冠詞:the the egg the plane



  2. 用法:


  定冠詞的用法:


  (1)特指某(些)人或某(些)物: The ruler is on the desk.


  (2)複述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.


  (3)談話雙方都知道的人或物:The boys aren’t at school.


  (4)在序數詞前: John’s birthday is February the second.


  (5)用于固定詞組中: in the morning / afternoon / evening



  不用冠詞的情況:


  (1)專有名詞前:China is a big country.


  (2)名詞前有定語:this , that , my , your , some, any , no 等:


  This is my baseball.


  (3)複數名詞表示一類人和事:Monkeys can’t swim. They are teachers.


  (4)在節日,日期,月份,季節前:Today is Christmas Day. It’s Sunday.


  (5)一日三餐前:We have breakfast at 6:30.


  (6)球類 棋類運動前:They often play football after class. He plays chess at home.


  * 但樂器前要用定冠詞:I play the guitar very well.


  (7)學科名稱前:My favorite subject is music.


  (8)在稱呼或頭銜的名詞前:This is Mr Li.


  (9)固定詞組中:at noon at night by bus












第二部分:語法知識③



三、代詞、形容詞、副詞


  代詞:人稱代詞,物主代詞


  人稱代詞物主代詞


  主格賓格


  第一


  人稱單數I(我)memy(我的)


  複數we(我們)usour(我們的)


  第二


  人稱單數you(你)youyour(你的)


  複數you(你們)youyour(你們的)


  第三


  人稱單數he(他)himhis(他的)


  she(她)herher(她的)


  it(它)itits(它的)


  複數they(他們/她們/它們)themtheir(他們的/她們的/它們的)


  形容詞,副詞:比較級,最高級



  (一)、形容詞的比較級


  1、形容詞比較級在句子中的運用:兩個事物或人的比較用比較級,比較級後面一般帶有單詞than。比較級前面可以用more, a little來修飾表示程度。than後的人稱代詞用主格(口語中可用賓格)。


  2.形容詞加er的規則:


  ⑴ 一般在詞尾加er ;


  ⑵ 以字母e 結尾,加r ;


  ⑶ 以一個元音字母和一個輔音字母結尾,應雙寫末尾的輔音字母,再加er ;


  ⑷ 以“輔音字母+y”結尾,先把y變i,再加er 。


  3.不規則形容詞比較級:


  good-better, beautiful-more beautiful



  (二)副詞的比較級


  1.形容詞與副詞的區别(有be用形,有形用be;有動用副,有副用動)


  ⑴在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動詞之後


  ⑵副詞在句子中最常見的是處于實義動詞之後


  2.副詞比較級的變化規則基本與形容詞比較級相同(不規則變化:well-better, far-farther)












第二部分:語法知識④



四、數詞:基數詞、序數詞


  (1)1-20


  one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen, sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty


  (2)21-99 先說“幾十”,再說“幾”,中間加連字符。


  23→twenty-three,34→thirty-four,45→forty—five,56→fifty-six,67→sixty-seven,78→seventy-eight,89→eighty-nine,91→ninety-one


  (3)101—999先說“幾百”,再加and,再加末兩位數或末位數;


  586→five hundred and eighty-six,803→eight hundred and three


  (4)l,000以上,先從右往左數,每三位數加一個“,”,第一個“,”前為thousand.第二個“,”前為million,第三個“,”前為billion


  1,001→one thousand and one


  18,423→eighteen thousand,four hundred and twenty-three


  6,260,309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine


  750,000,000,000→seven hundred and fifty billion



  序數詞


  (1)一般在基數詞後加th


  eg.four→fourth,thirteen→thirteenth


  (2)不規則變化


  one→first,two→second,three→third,five→fifth,eight→eighth,nine→ninth,twelve—twelfth


  (3)以y結尾的十位整數,變y為ie再加th


  twenty→twentieth, forty→fortieth, ninety→ninetieth


  (4)從二十一後的“幾十幾”直至“幾百幾十幾”或“幾千幾百幾十幾”隻将個位的基數詞變為序數詞。


  twenty-first,two hundred and forty-fifth



  基數詞轉為序數詞的口訣:


  基變序,有規律,詞尾加上-th.


  一,二,三,特殊記,詞尾字母t,d,d.


  八去t,九去e, ve要用f替。


  ty将y變成i,th前面有個e.


  若是碰到幾十幾,前用基來後用序。












第二部分:語法知識⑤



五、介詞:常用介詞:in, on, at, behind等


  1.at表示時間概念的某一個點。(在某時刻、時間、階段等)。


  at 1:00(dawn,midnight,noon)在一點鐘(黎明、午夜、中午)


  2.on


  1)表示具體日期。


  注:(1)關于"在周末"的幾種表示法:


  at(on)the weekend在周末---特指


  at(on)weekends在周末---泛指


  over the weekend在整個周末


  during the weekend在周末期間


   (2)在聖誕節,應說at Christmas?而不說on Christmas?


  2)在(剛……)的時候。


  On reaching the city he called up his parents.


  一到城裡他就給父母打了一個電話。


  3.in


  1)表示"時段"、"時期",在多數情況下可以和during互換,前者強調對比,後者強調持續。 in(during)1988(December,the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世紀)



六、動詞:動詞的四種時态:


  (1)一般現在時:


  一般現在時的構成


  1. be動詞:主語+be(am, is, are)+其它。如: I am a boy. 我是一個男孩。


  2. 行為動詞:主語+行為動詞(+其它)。 如: We study English. 我們學習英語。


  當主語為第三人稱單數(he, she, it)時,要在動詞後加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。


  動詞+s的變化規則


  1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks


  2.以s. x. sh. ch. o結尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes


  3.以“輔音字母+y”結尾,變y為i, 再加-es,如:study-studies



  (2)一般過去時:


  動詞過去式詳解 動詞的過去式的構成規則有:


  A、規則動詞


  ① 一般直接在動詞的後面加ed:如 worked , learned , cleaned , visited


  ② 以e結尾的動詞直接加d:如 lived , danced , used


  ③ 以輔音字母加y結尾的動詞要改y為i再加ed(此類動詞較少)如 study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是輔音字母加y,所以不屬于此類)


  ④ 雙寫最後一個字母(此類動詞較少)如 stopped


  B、不規則動詞(此類詞并無規則,須熟記)小學階段要記住以下動詞的原形和過去式:sing – sang , eat – ate ,


  see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was ,


  are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt



  (3)一般将來時:


  基本結構:


  ①be going to + do;


  ②will+ do. be going to = will


  I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.


  (4)現在進行時: am,is,are+動詞現在分詞


  動詞現在分詞詳解 動詞的ing形式的構成規則:


  ① 一般的直接在後面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating


  ② 以e 結尾的動詞,要先去e再加ing ,如having , writing


  ③ 雙寫最後一個字母的(此類動詞極少)有:running , swimming , sitting , getting












第三部分:句法



1.陳述句


  (1)肯定句:是指用肯定的語氣來陳述的句子,如:I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.


  There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.


  (2)、否定句:含有否定詞或表示否定意義詞的句子,如:I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor.


  He does not (doesn’t) work in a hospital. There are not (aren’t) four fans in our classroom.


  He will not (won’t) eat lunch at 12:00. I did not (didn’t) watch TV yesterday evening.



2. 疑問句


  一般疑問句:是指詢問事實的句子,此類句子必須用“yes”,或“no”來回答。


  特殊疑問句:以特殊疑問詞(what , where , who , which , when , whose , why , how等)開頭引導的句子。此類句子應該問什麼就答什麼,不能用“yes 、no”來回答。



3.There be句型


  There be 句型與have, has的區别


  1、There be 句型表示:在某地有某物(或人)


  2、在there be 句型中,主語是單數,be 動詞用is ; 主語是複數,be 動詞用are ; 如有幾件物品,be 動詞根據最*近be 動詞的那個名詞決定。


  3、there be 句型的否定句在be 動詞後加not , 一般疑問句把be 動詞調到句首。


  4、there be句型與have(has) 的區别:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人擁有某物。


  5、some 和any 在there be 句型中的運用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑問句。


  6、and 和or 在there be句型中的運用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑問句。


  7、針對數量提問的特殊疑問句的基本結構是:


  How many + 名詞複數 + are there + 介詞短語?


  How much + 不可數名詞 + is there + 介詞短語?


  8、針對主語提問的特殊疑問句的基本結構是:


  What’s + 介詞短語?






最新評論
小學資訊
東方益學教育
東方益學教育
400-0086-291

東方益學教育

注冊東方益學帳号
忘記密碼
登錄東方益學
  • 手機驗證碼登錄
  • 賬号密碼登錄